為全面貫徹落實黨的二十大精神，促進大學生身心健康發(fā)展，5月以來，藥學院圍繞“5.25”全國大學生心理健康日開展了系列宣傳教育活動，旨在充分發(fā)揮心理育人作用，更好地助力學生成長成才。
藥學院以“情緒的聲音”心情日記打卡活動為主推特色活動。該活動吸引了數(shù)百位同學的積極參與，打卡次數(shù)超千余次。通過活動，同學們亦或分享一天美好的心情，亦或借此發(fā)泄一些不好的小情緒?；顒又校灿幸恍┩瑢W紛紛化身“美食收藏家”“宇宙守藏家”“生活中的小確幸兒”，收藏記錄生活中能代表自己心情符號的照片和文字。
“生活中的小確幸”：
“美食大放送”：
“宇宙守藏家”：
生活或許千篇一律但也獨一無二，當拿起相機按下快門的那一剎那，是對生活的接納和滿滿愛意。每個人分享的快樂好似夜空中的星點，當它足夠多足夠亮的時候就足以照亮整片夜空。
此外，藥學院還積極組織學生參加校心理健康教育中心舉辦的系列活動，諸如“發(fā)現(xiàn)心力量”心理微電影比賽、“點亮青春，展現(xiàn)宿舍風采”陽光宿舍照片比賽活動、“我們的沙盤故事”作品大賽、“創(chuàng)意我心，從心開始”心理健康教育中心標識設計大賽、心理知識競賽等。其中，22藥學305班丁秀丹團隊的參賽作品《人生之路》獲“我們的沙盤故事”比賽校級二等獎。
5月25日起，藥學院還通過二級心理輔導站公眾號展播了5部優(yōu)秀的“發(fā)現(xiàn)心力量”心理微電影參賽作品。微電影主題涵蓋了拒絕拖延癥、學會拒絕PUA、克服社交恐懼癥、解開學習困惑、健康戀愛等當代年輕人關注的“癥結”。微電影展播受到學生的廣泛關注，截至目前瀏覽量已超五百人次。
下一步，藥學院將繼續(xù)把心理育人理念融入日常教育工作，逐步摸索出一套兼具知識性與趣味性的心理活動體系，在普及心理健康知識的同時，引導學生合理釋放不良情緒，保持積極樂觀向上的生活態(tài)度。
