根據(jù)《關于2022年福建省職業(yè)教育研究課題申報的通知》文件要求，“職業(yè)教育教學改革研究常規(guī)課題”我校限報2項，“職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊專項課題”我?？蓤?/span>1-2項。經(jīng)各部門和院系（部）申報，教務處形式審查，校外專家評審，教學工作指導委員會審議通過，擬推薦曾武祈研究員主持的《醫(yī)藥衛(wèi)生類高職院校多主體協(xié)同的立德樹人落實機制研究》和唐青副教授主持的《O-PT-RCS-CA翻轉課堂模式在<信息技術基礎>中的應用》2項課題申報“職業(yè)教育教學改革研究常規(guī)課題”、鄭翠紅教授主持的《服務性學習模式在護理人文課程思政教學中的應用探索》1項課題申報“職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊專項課題”?，F(xiàn)將推薦課題名單予以公示。
公示期自2022年5月26日至5月31日，公示期間如有意見、建議，請致電院紀檢監(jiān)察室、教務處。
聯(lián)系電話：紀檢監(jiān)察室 22869969 ；教務處 22869915
序號 |
申報課題類型 |
課題名稱 |
負責人姓名 |
課題組成員 |
擬推薦申報省級職教課題 |
1 |
職業(yè)教育教學改革研究常規(guī)課題 |
醫(yī)藥衛(wèi)生類高職院校多主體協(xié)同的立德樹人落實機制研究 |
曾武祈 |
朱扶蓉、熊美蘭、黃曦、姜華萍、楊盈、匡德花 |
推薦 |
2 |
職業(yè)教育教學改革研究常規(guī)課題 |
O-PT-RCS-CA翻轉課堂模式在《信息技術基礎》中的應用 |
唐青 |
樓燁、蔣昀昕、謝隆騰、張眉芳 |
推薦 |
3 |
職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊專項課題 |
服務性學習模式在護理人文課程思政教學中的應用探索 |
鄭翠紅 |
劉偉華、劉菲菲、蔡麗嬌、黃麗、高云、李華萍、范穎 |
推薦 |
