2019年9月17日-19日，護(hù)理系教師謝濤、宋亦男、曾旭婧、張璟四位老師參加了福建省護(hù)理學(xué)會(huì)在福州舉辦的“護(hù)理健康教育師資培訓(xùn)班”。三天充實(shí)的培訓(xùn)中，多名護(hù)理專家就護(hù)理健康教育的相關(guān)內(nèi)容做了精彩的專題報(bào)告。專家從健康教育新理念出發(fā)，不僅分析了護(hù)理健康教育的現(xiàn)狀和存在的問題，更加深度解析了護(hù)理健康教育的內(nèi)涵及有效的健康教育方法，讓在場(chǎng)的臨床一線護(hù)理工作者以及我們?cè)谛５膶Ｈ谓處煻汲浞终J(rèn)識(shí)到了護(hù)理健康教育的發(fā)展方向及重要意義。專家還就糖尿病管理中智慧醫(yī)療的應(yīng)用進(jìn)行了分享，我國(guó)患者家庭自我管理現(xiàn)狀堪憂，如何通過先進(jìn)的信息技術(shù)將互聯(lián)網(wǎng)與慢性疾病的醫(yī)護(hù)患一體化管理相融合，給在場(chǎng)的各位學(xué)習(xí)者傳遞了新知識(shí)、新技術(shù)、新理念。專家也著重強(qiáng)調(diào)了評(píng)判性思維在健康教育中的運(yùn)用，如何在護(hù)理健康教育各種不足的現(xiàn)況下，培養(yǎng)護(hù)士的健康教育評(píng)估能力、教育能力、評(píng)價(jià)能力，也給大家留下了很多的思考。專家從護(hù)理健康教育授課技巧出發(fā)給予了詳細(xì)的講解，從選題到命題，從步驟到內(nèi)容制作，從講課路徑到方法技巧，培訓(xùn)者們紛紛表示受益良多。姜小鷹教授從醫(yī)學(xué)史上的創(chuàng)新提出了對(duì)護(hù)理的啟示，通過醫(yī)學(xué)、護(hù)理史上眾多著名專家學(xué)者的實(shí)例讓在場(chǎng)的每一位學(xué)員深深感受到什么是始于熱愛、忠于仁愛、止于至善。
參加培訓(xùn)的四位老師也表示，通過此次會(huì)議，重新建立了對(duì)護(hù)理健康教育重要意義的認(rèn)識(shí)，更加深入地了解護(hù)理健康教育現(xiàn)狀、問題、對(duì)策、應(yīng)用和展望，明確了今后努力的方向，在今后的教學(xué)中，可以更好的將相關(guān)前沿知識(shí)和理念傳遞給學(xué)生，培養(yǎng)更加符合臨床需求的合格的護(hù)士。
