體育保健與康復(fù)教研室現(xiàn)有專(zhuān)任教師5人，其中中級(jí)職稱(chēng)2人，雙師教師2人，獲公共營(yíng)養(yǎng)師資格3名，中國(guó)體育科學(xué)學(xué)會(huì)運(yùn)動(dòng)處方師2名，國(guó)家一級(jí)運(yùn)動(dòng)員1名，國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員1名，碩士學(xué)位教師達(dá)100%，同時(shí)還聘請(qǐng)多名行業(yè)專(zhuān)家參與校內(nèi)外教學(xué)。
教研室注重產(chǎn)教融合，實(shí)行崗課賽“三位”育人制度，積極開(kāi)展教學(xué)改革和科研工作，注重學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)。主編教材1本、參編教材2本。教師獲福建省教學(xué)能力競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)4項(xiàng)，指導(dǎo)學(xué)生比賽獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)2項(xiàng)、省級(jí)競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)若干。同時(shí)教研室教師還指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作室，收獲校內(nèi)師生好評(píng)。
教研室積極推進(jìn)學(xué)校專(zhuān)業(yè)教學(xué)內(nèi)涵與學(xué)生就業(yè)崗位需求相契合。近五年就業(yè)率均超95%以上，就業(yè)學(xué)生多次受到單位的一致好評(píng)。
體育保健與康復(fù)教研室始終堅(jiān)持面向?qū)I(yè)需求，構(gòu)建符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校人才培養(yǎng)方案的課程體系，切實(shí)提高學(xué)生體衛(wèi)融合健康管理服務(wù)能力，為社會(huì)培養(yǎng)了大量具備專(zhuān)業(yè)技能和創(chuàng)新能力的優(yōu)秀人才，為推動(dòng)體育保健與康復(fù)事業(yè)的發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。
