2011～2012第二學期期初教學督導工作情況匯報
開學初主要對本院和榕西校區(qū)的外聘教師、中青年教師課堂教學情況和學風進行重點督導，現(xiàn)將情況匯報如下：
1.開學以來教學秩序正常，大多數(shù)外聘教師能遵守教學要求，上課認真，能結(jié)合工作實際進行講授，而且使用多媒體上課，課件制作認真。本院大多數(shù)教師能備好課，寫好教案，上課認真，多數(shù)教師
使用多媒體上課，專業(yè)課的教學比較生動，與學生互動多些。
2.多數(shù)教師對課堂紀律、學生的出勤已經(jīng)開始重視；但對課堂學生睡覺和玩手機監(jiān)管不夠。
3.教案檢查，一部分外聘教師沒有教案，我院少數(shù)教師也沒帶教案。還有部分教師未按照學院要求書寫教案。
4.一部分外聘教師對教材和教學內(nèi)容的處理還不夠恰當，教學方法以及教學組織能力等方面有待提高。
5.有一部分教師的教學方法基本還是滿堂灌，照本宣科。
6.原教學進度表安排外聘行業(yè)教師上課，但聽課卻是我院的教師代上。
7.榕西校區(qū)教學秩序正常，其存在的問題同上；但是，有三個問題必須重視，一是新建的實訓室要馬上配備消防設(shè)備，上課時一定要強調(diào)實訓安全和有關(guān)措施，實訓室的規(guī)定和文化建設(shè)要上墻。二是教室的課桌和椅子要及時維修。三是教室的窗簾布要盡快配齊。
建議：
1.系部要加強對外聘教師的教學指導和集體備課，特別是新聘用，使他們了解專業(yè)要求和教學大綱。
2.繼續(xù)重視對課堂紀律、學生出勤情況的監(jiān)管力度，每次上課，教師要對學生的出勤進行考勤。
3.要加強集體備課制度，集思廣益，取長補短，統(tǒng)一教學基本要求和進度，切磋教學方法，保證教學效果，提高教學質(zhì)量。
4.要采用啟發(fā)式教學方法，注意因材施教，提出對不同層次學生的分類輔導措施，真正做到融“教、學、做”為一體，改變“一言堂”和按部就班，以適應高職職業(yè)教育的要求。
5.系部應檢查、落實外聘行業(yè)教師上課的時數(shù)，真正落實教育部16號文件，以適應人才培養(yǎng)模式改革的需要。
6.加強節(jié)約用電的教育，上完課人走了，要養(yǎng)成隨時關(guān)燈的習慣。
院督導組
2012．3．6
