閩衛(wèi)院教（2009）84號
為加強(qiáng)對學(xué)院教學(xué)工作的指導(dǎo)，進(jìn)一步完善教學(xué)監(jiān)督體系，建立健全院、系兩級教學(xué)督導(dǎo)管理制度，保障教學(xué)質(zhì)量，特制定本條例。
第一條 教學(xué)督導(dǎo)組織的構(gòu)成
一、實行院、系兩級教學(xué)督導(dǎo)管理制度。
二、學(xué)院成立“院教學(xué)督導(dǎo)組”，對學(xué)院教學(xué)及教學(xué)管理工作進(jìn)行監(jiān)督、指導(dǎo)、檢查與評估。
三、各系成立“系部教學(xué)督導(dǎo)小組”，負(fù)責(zé)本系部的教學(xué)督導(dǎo)工作。系部教學(xué)督導(dǎo)小組一般由5-7名成員組成。
四、院教學(xué)督導(dǎo)組、系部教學(xué)督導(dǎo)小組成員稱“教學(xué)督導(dǎo)員”。
第二條 教學(xué)督導(dǎo)員聘任條件
一、具有副高及以上職稱或擔(dān)任教研室主任的中級職稱教師。
二、具有較豐富的教學(xué)實踐經(jīng)驗。
三、責(zé)任心強(qiáng)，辦事公正，堅持原則，有較高的政策水平。
四、具有較強(qiáng)的組織能力和教學(xué)研究及教學(xué)指導(dǎo)能力。
五、學(xué)院在職或退休教師。
六、身體健康，能堅持正常工作。
第三條 教學(xué)督導(dǎo)員聘任方法
一、學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)員由系部推薦，教務(wù)處、科研處（高教研究室）提名，院長辦公會研究通過，由學(xué)院聘任，聘期為一年。
二、各系部教學(xué)督導(dǎo)員由教研室推薦，系部黨政聯(lián)席會議研究通過，由系部聘任，聘期為一年。報教務(wù)處備案。
三、在聘期內(nèi)，教學(xué)督導(dǎo)員因特殊情況可提出解聘申請。對不能履行工作職責(zé)職責(zé)者，學(xué)院、系部有權(quán)解聘。
第四條 教學(xué)督導(dǎo)員的工作職責(zé)
一、院教學(xué)督導(dǎo)員職責(zé)
（一）對學(xué)院教學(xué)及教學(xué)管理工作進(jìn)行監(jiān)督、指導(dǎo)、檢查、評估，并提出建議。
（二）深入課堂、實驗室實訓(xùn)室、實習(xí)實訓(xùn)基地教學(xué)一線聽課、督導(dǎo)、檢查。
（三）協(xié)助學(xué)院調(diào)查、核實教學(xué)事故，并提出初步處理意見。
（四）根據(jù)學(xué)院教學(xué)工作需要開展專項檢查（包括考試質(zhì)量專項檢查、畢業(yè)論文專項檢查、教研室活動專項檢查等）
（五）參加教學(xué)督導(dǎo)員會議，匯集、分析、研究各種信息，形成書面報告，提交教務(wù)處。
二、系部教學(xué)督導(dǎo)員職責(zé)
系部督導(dǎo)員由各系部按以下原則要求依本系部制定的督導(dǎo)工作有關(guān)規(guī)定履行職責(zé)。
（一）以穩(wěn)定教學(xué)秩序、提高教學(xué)質(zhì)量為基本目標(biāo)。
（二）以教學(xué)秩序、教學(xué)計劃執(zhí)行情況、課堂教學(xué)、課外輔導(dǎo)及作業(yè)批改、考試秩序等為基本內(nèi)容，其中重點是課堂教學(xué)、實驗實訓(xùn)教學(xué)。
第五條 教學(xué)督導(dǎo)方法
一、院教學(xué)督導(dǎo)組督導(dǎo)方法
（一）對學(xué)院教學(xué)工作進(jìn)行隨機(jī)性檢查。
（二）對各系部教學(xué)督導(dǎo)小組工作進(jìn)行指導(dǎo)、督查。
（三）參加教師座談會、學(xué)生座談會了解教學(xué)信息。
（四）實行例會制度。每學(xué)期至少召開兩次例會，將督導(dǎo)員提供的信息匯集整理，形成教學(xué)督導(dǎo)簡報。
（五）及時將督導(dǎo)情況提交教務(wù)處，由教務(wù)處將相關(guān)情況呈報院領(lǐng)導(dǎo)并反饋相關(guān)部門負(fù)責(zé)人。
二、系部教學(xué)督導(dǎo)方法
（一）檢查本系部的教學(xué)和教學(xué)管理工作，采取聽（聽課、召開座談會聽取師生的反映）、看（查看教學(xué)條件和教學(xué)管理）、查（抽查教案、學(xué)生作業(yè)、實驗報告、實習(xí)報告、課程設(shè)計等）、評（對教學(xué)條件、狀態(tài)、效果進(jìn)行評價）等方法，客觀地掌握教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)環(huán)境是否符合教育教學(xué)改革的要求，是否科學(xué)規(guī)范，是否能從理論和實踐的結(jié)合上注重提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和實踐技能。
（二）根據(jù)系部的教學(xué)工作需要開展專項檢查。
（三）實行例會制度，沒學(xué)期至少召開兩次會議，向系部負(fù)責(zé)人反映教學(xué)工作狀況，提出建議和措施并形成書面報告報教務(wù)處備案。
（四）及時將督導(dǎo)意見反饋給被督導(dǎo)教師。
（五）各系部制定的其他方法。
第六條 工作要求
一、各系部要根據(jù)學(xué)院有關(guān)督導(dǎo)工作要求，結(jié)合本部門實際，制定教學(xué)督導(dǎo)工作規(guī)定。
二、各系部應(yīng)積極支持和配合教學(xué)督導(dǎo)員的工作，為督導(dǎo)工作提供方便。
三、教學(xué)督導(dǎo)組織應(yīng)按照全面督導(dǎo)、突出重點的原則，根據(jù)學(xué)院和系部工作重點制訂督導(dǎo)計劃，開展工作。
四、教學(xué)督導(dǎo)員要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)修養(yǎng)，熟悉教學(xué)管理規(guī)章制度，依據(jù)教學(xué)規(guī)程、教學(xué)計劃、教學(xué)大綱、教學(xué)進(jìn)度表等有關(guān)教學(xué)文件，開展督導(dǎo)工作。
五、教學(xué)督導(dǎo)員2人或2人以上自由組合（相同人員組合聽課不超過2學(xué)時），隨機(jī)聽課，院教學(xué)督導(dǎo)員每學(xué)期聽課數(shù)應(yīng)在10學(xué)時左右，系部教學(xué)督導(dǎo)員每學(xué)期聽課數(shù)應(yīng)在5學(xué)時左右。教學(xué)督導(dǎo)員聽課或開展專項活動時應(yīng)填寫課堂教學(xué)質(zhì)量評價表或獨到活動記錄表。
六、教學(xué)督導(dǎo)員要做好工作計劃，合理安排聽課時間。
第七條 教學(xué)督導(dǎo)員工作量核算
教學(xué)督導(dǎo)員聽課按每節(jié)0.5學(xué)時核算工作量。
第八條 本條例自下發(fā)之日起執(zhí)行，原條例與本條例規(guī)定不一致的，按本條例執(zhí)行。
第九條 本條例由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。
